好醫師新聞網記者曾美晴／台中報導

上圖：全方位職能治療有助於失智、失能者復健。

根據衛福部的調查報告顯示，台灣65歲以上失能人數已超過48萬人，而且六十五歲以上老人，每十三名就有一名失智，失智症人口超過26萬人，但在整體長照需求人口中，有38％不是老人。所以，失能、失智在老、中、青三代中皆有可能發生。

中山醫大附醫職能治療師黃毓珍表示，失能、失智，會造成身體或心智功能部分或全部喪失，個案、家屬及照顧者都應該學習接納現況與疾病共處，並有效執行復健計畫，重新認識自己、了解進展狀況。同時，個案需要持續保持人際互動並感受成就感。

中山附醫的職能治療室中可進行更全方位的職能治療服務，舉辦職能治療主題式團體課程，以全人觀點，透過人、活動、環境的調整與安排，依主題(認知動作、生活重建、休閒娛樂、社會參與…等)設計治療課程，除了傳統職能治療的食、衣、住、行、育、樂的模擬訓練，並藉由結合實際情境訓練，達到預防失能、延緩失智及成功老化之目標。

黃毓珍說，職能治療可依據個案的興趣與需求，以傳統動作治療的優點為基礎，結合多感官活動、認知訓練與群體互動，安排不同主題的治療活動，在平常的復健課程外，提供個案如兒時般｢上學去｣的懷舊情境，並讓個案在職能治療師帶領下，儘可能獨力去完成整個治療活動內容，以增進參與動機與治療成效。

黃毓珍強調，不論是失能或失智的個案，在個別化的功能性動作或認知指導、輔具及家屬的共同參與下，透過具實證基礎的主題式職能治療活動，除了提供個案獨立學習、團體規範、領導才能與互助合作等能力與精神，激發個案最大獨立，發揮最佳職能角色。也可讓陪同參與學習的家屬對個案的症狀有更多的知識與理解，能在日常生活中有更適切有效的照顧方式，減輕負擔。家屬及參與病友間互動學習與經驗分享，除了增加團體支持力量、增進社會互動並學習適應疾病的技巧，同時也可以相互鼓勵，以更樂觀正向的態度面對復健之路。